Author: Рабочий

Благодаря театрализованной деятельности у ребёнка будут развиваться:

-психофизические способности (мимика и пантомимика) ;
-психические процессы (восприятие, воображение, мышление, внимание, память);
-речь (монологическая и диалогическая);
-творческие способности (умение перевоплощаться, импровизировать, брать на себя роль).
Он глубже познает окружающий мир; освоит новые способы общения.
Для этого Вы можете вместе с ребёнком:
-разыгрывать стихи, сказки, рассказы, мини-сценки по ролям с использованием различных видов театров: игрушек, картинок или использовать предметы- заместители (кубики, камешки и другие подручные материалы). Особое внимание уделяйте интонационной выразительности речи, выразительности жестов, движений;
-во время досуга организовывать речевые игры и упражнения, занятия ритмопластикой, сочинять стихи и сказки;
-учиться владеть куклами би-ба-бо и тростевыми куклами, другими доступными видами театров;
-изготавливать и подбирать атрибуты к сказкам, элементы костюмов, оформлять декорации к представлениям;
-на семейных праздниках чаще организовывайте театрализованные представления с использованием различных видов театров (плоскостным, пальчиковым и др.) или организуйте игры- драматизации по мотивам сказок.
Желаем Вам всем творческих успехов!
Помните: чтобы развивать творческие способности ребёнка, ему необходимо предлагать особую деятельность, в которой он сможет активно проявить свою индивидуальность и самостоятельность.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №90 с углубленным изучением предметов художественно – эстетического цикла»
дошкольный уровень образования
Группа компенсирующей направленности
«Исследователи»

Роль театрализованной деятельности в развитии детей

Театрализация сказки «Теремок» на новый лад
Театализация сказки Е.Прокофьевой «Часы с кукушкой »

Театрализованная игра оказывает большое влияние на речевое развитие ребенка. Стимулирует активную речь за счет расширения словарного запаса, совершенствует артикуляционный аппарат.
Театрализация сказок очень увлекает детей. Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства. Используя выразительные средства и интонации, соответствующие характеру героев и их поступков, старается говорить четко, чтобы его все поняли. Дети быстро запоминают слова всех персонажей, часто импровизируют.
Речь становится более выразительной, грамотной. Дети начинают использовать новые слова, пословицы, поговорки из сценария.

Чтение стихотворений