Елисеева Ирина Александровна

 
 

Елисеева Ирина Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

  

Публикации

Воспитание у дошкольников патриотических чувств через использование народных игр
Лего-конструирование как вид деятельности по развитию инженерного мышления детей среднего дошкольного возраста
Портфолио группы как инструмент взаимодействия ребенок – родитель – воспитатели
Семь раз отмерь…
Формирование патриотических чувств старших дошкольников посредством создания мини-музея «Сибирь многогранная»
Развиваем у дошкольников речь и уверенность в себе через публичные выступления
Роль родителей в обучении дошкольников безопасности дорожного движения
Включение родителей воспитанников в проектную деятельность как активных участников образовательного процесса в ДОУ
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию «Веселые мыльные пузыри»
Сохраним зеленый мир (из опыта работы по экологическому воспитанию)
Консультация для воспитателей «Что такое социализация дошкольника, важность игры в социализации детей»
Шашки – интеллектуальный досуг в детском саду
Дошкольникам о мире профессий
Кукла в жизни ребёнка в условиях ДОУ
Воспитание экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО
Использование квест-игры в образовательной деятельности ДОО
Создание условий, способствующих развитию и поддержанию познавательно-речевой активности дошкольников
Авторское дидактические пособие «Наш веселый алфавит» как средство развития речи дошкольников
Развитие речевых навыков детей дошкольного возраста через приобщение к художественной литературе
ЛЭПБУК – инновационная технология в развитии ребенка дошкольного возраста
Сценарий развлечения для детей средней группы на тему «Вредные и полезные продукты питания»
Мы поэты: развитие поэтического слуха у детей с тяжелыми нарушениями речи
Предупреждение ДДТТ через организацию проектной деятельности с дошкольниками
Взаимодействие педагогов и родителей при обучении дошкольников рассказыванию
Создание благоприятных условий для реализации принципа индивидуализации в ДОУ в рамках внедрения ФГОС ДО
«Со сказками играем, детей развиваем»