|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Воспитание социальной ответственности учащихся на примере организации районных массовых дел и мероприятийБелкина Юлия АлександровнаВоспитание социальной ответственности подрастающего поколения в последние годы является широко обсуждаемой и важнейшей проблемой, стоящей перед системой образования. Это отражено во многих государственных нормативных документах и в педагогической печати. В первую очередь, Национальным проектом «Образование» одной из стержневых задач провозглашается «воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций». |
 |
Психологическое сопровождение в ДОУ ребенка с особыми образовательными потребностями: анализ практического опытаШураева Елена ВладимировнаНа современном этапе развития общества имеется достаточно большая группа детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями, которые не могут быть включены в имеющиеся образовательные программы вследствие тяжести и сложности нарушений развития или расстройств поведения, приводящих к социальной дезадаптации. |
 |
Визуализация текста. Инфографика в социальных сетяхФарукшина Лидия ОлеговнаВ эпоху современных технологий, когда социальные сети прочно вошли в нашу жизнь, а главное, в жизнь наших учеников, мы не можем оставаться в стороне. Использование социальных сетей должно и может служить для нас, педагогов, возможностью выполнять просветительскую функцию, давая информацию по наиболее востребованным молодежью каналам. Конечно же, мы можем написать статью, но мало кто из учащихся прочитает ее, потому что огромное полотно текста – это скучно. Однако мы можем, применяя определенные способы графического дизайна, донести нужную информацию через инфографику. |
Страницы