|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Расширение граней партнерства с современной семьёйШаерман Татьяна Викторовна, Гросс Яна Алексеевна2024 год объявлен Годом семьи указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 № 875. Семья служит первоисточником формирования картины мира ребенка. Закон «Об образовании в РФ» говорит нам о том, что именно родители являются первыми педагогами ребенка и обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности. Детский сад – это помощник семьи в воспитании и формировании будущего полноценного гражданина страны. Также внедрение ФОП ДО выдвигает следующие главные цели взаимодействия ДОУ с семьями обучающихся: |
 |
Вьюны: развитие старожильческого поселения во второй половине XIX – первой трети XX векаКулишкин Кирилл Алексеевич, Шекшин Никита АнатольевичНаше исследование фокусируется на малоизвестных аспектах истории одного из населенных пунктов Новосибирской области, а именно – села Вьюны в Колыванском районе. Это старинное сибирское поселение стоит на реке Вьюне, поэтому так и называется. Основание поселения относится к середине XVIII века. Историк Н. А. Миненко констатирует, что в приходе Чаусской церкви в 1770-х годах среди других числилась деревня Юнская (38 крестьянских семей), в 1782 г. в ведомство Чаусского острога входила деревня Вьюнская [3, с. 50, 59]. Люди поселились здесь из-за плодородных земель, обилия рыбы и дичи. |
 |
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Составление описательного рассказа о зиме по картинкам»Красненькая Юлия Сергеевна, Пересыпкина Надежда АлексеевнаАктуальность изучения проблемы развития связной речи обусловлена тем, что в деятельности людей нет такой области, где не употреблялась бы речь, она нужна везде и особенно на этапе обучения дошкольников. От качества речи зависит успешность обучения. При помощи речи ребёнок легко и незаметно для себя входит в окружающий его мир, узнаёт много нового, интересного, может выразить свои мысли, желания, требования. |
Страницы