|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Развитие субъектности в процессе обучения английскому языкуОсокина Анна ДмитриевнаПроблема личностного развития школьника является приоритетной в современном образовательном пространстве, так как от её разрешения во многом зависит не только повышение качества обучения учащихся, но и гуманистическая направленность их деятельности в будущем. Поскольку в условиях современной образовательной ситуации главным ориентиром является развитие субъект-субъектных отношений участников учебной деятельности, проблема развития школьника как субъекта стала одной из главных задач образования [1, 2, 3, 5, 6, 11]. |
 |
Использование проектной деятельности в педагогической практике на примере реализации проекта «Наш космос»Нечипурук Наталья МихайловнаСовременный мир не стоит на месте. Время быстро меняется. Социум, в котором живут наши дети, очень современен. Нынешний мир приводит нас к пониманию того, что число детей дошкольного возраста все больше не хотят идти в школу. Потому как у детей именно этого возраста понизилась позванательная активность и интерес к непрерывно-образовательной деятельности (НОД). И это является проблемой не только для педагогов, но и для дошкольных учреждений в целом. |
 |
Использование игровых макетов в развитии речи дошкольниковДрожжина Юлия Дмитриевна, Назарова Евгения СергеевнаВ последние годы мы наблюдаем, как увеличивается количество детей с нарушением речи. Поэтому наряду с традиционными методами мы используем оригинальные игровые приемы, которые очень интересны для детей. Одним из таких средств является игровой макет. |
Страницы