Актуальное интервью
Материалы номера
Методические рекомендации по проведению урока окружающего мира в начальной школеПонуровская Виктория ВладимировнаНачиная с начальной школы, обучающиеся осваивают навыки поиска информации, ее анализа, преобразования, применения, представления и оценки. Современный урок окружающего мира должен быть личностно-ориентированный, деятельностный. Одним из основных компонентов является сотрудничество между учителем и учеником в процессе урока. |
|
Роль современного общества в организации помощи неговорящим детямАникина Татьяна ВалерьевнаРечь – это ведущий вид деятельности человека, который ему жизненно необходим. Отсутствие речевой деятельности негативно влияет на все сферы формирования личности ребёнка, его взаимодействие и социализацию в обществе. В последнее десятилетие отмечается тенденция к увеличению количества неговорящих детей. Дети в возрасте 3, а иногда и 4 лет характеризуются полным отсутствием речи. |
|
Формирование начальных педагогических способностей в процессе обучения английскому языку в гуманитарных педагогических классахПетричук Ирина Ивановна, Карасюк АнастасияПрофессия учителя – одна из важнейших профессий в истории человечества и одна из самых сложных. Особенно сложной эта профессия становится в XXI веке – веке знаний, ума, интеллекта, новых идей и гипотез, веке обновления всех сторон человеческого бытия, веке инновационных технологий и инновационных программ. Именно сейчас, когда образование стало необходимым и обязательным для каждого члена общества, можно с полным основанием сказать, что от деятельности учителей зависит то, каким будет наше государство в ближайшем будущем. |




Страницы