Материалы номера

Активные формы работы с семьей по ознакомлению с родным краем

Канина Инна Валерьевна, Пенькова Ольга Викторовна

В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания. Современные исследования в области патриотического и гражданского воспитания детей дошкольного возраста демонстрируют увеличенный интерес к интеграции социальных и педагогических условий с целью формирования у маленьких детей любви к своему родному дому, природе и культуре малой Родины.

Методические особенности создания условий для присвоения традиционных духовно-нравственных ценностей русского народа младшими школьниками на уроках

Крамер Елена Александровна

Согласно статье 48 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», педагогические работники обязаны «осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения…» [2], «формировать в процессе осуществления педагогической деятельности у обучающихся… взаимное уважение…» [2].

Реализация вариативных модулей программы воспитания: от традиции к инновациям

Жерякова Жанна Андреевна

Хочу рассказать о некоторых модулях программы воспитания нашей школы, реализация которой опирается на школьный уклад и выражает самобытный облик нашей школы, её «лицо» и репутацию в окружающем социуме и образовательном пространстве.

Последние комментарии

10 месяцев 3 недели назад
Очень хорошая статья. актуальна в настоящее время.
1 год 5 месяцев назад
Спасибо за методические рекомендации. Будем переосмысливать подачу материала на уроке. Надеемся на интересный результат.
1 год 7 месяцев назад
Спасибо, очень интересная тема. Обязательно воспользуюсь вашим опытом.

Страницы