|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Планирование и методика проведения занятий в ясельной группе детского садаСтепанова Марина ЮрьевнаПервые три года жизни ребенка – это фундамент для его будущего психологического благополучия. Этот период определяет прочность и устойчивость его личности, его способность взаимодействовать с миром и справляться с будущими вызовами. |
 |
Решение методической проблемы развития навыка смыслового чтения на уроках окружающего мира: сценарий заседания руководителей методических предметных кафедр и школьных методических объединенийКрамер Елена Александровна, Войнова Анастасия ИгоревнаЗначимым показателем сформированности у младшего школьника познавательных УУД в соответствии с ФГОС НОО является достаточный уровень развития умений работать с информацией. Однако результаты ВПР по окружающему миру в Новосибирской области ежегодно демонстрируют низкую решаемость заданий, проверяющих умение вычленять содержащиеся в тексте основные события, сравнивать между собой объекты, описанные в тексте, выделяя 2-3 существенных признака, строить высказывания. |
 |
Домашняя работа БЕЗ родителя, НО под присмотромГайдук Мария СергеевнаКаждая семья, начиная с того момента, когда ребенок пошел в первый класс, становится вовлеченной в образовательный процесс. Домашняя работа не является исключением. Заглянув в педагогический словарь, мы читаем, что обозначает «домашнее задание»: форма самостоятельной работы учащихся организуется учителем с целью закрепления знаний, полученных на уроке, а также для подготовки к восприятию нового учебного материала, а иногда и для самостоятельного решения посильной познавательной задачи; составная часть процесса обучения. |
Страницы