|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Урок литературного чтения: деятельностный подход в организации работы младших школьниковОкорокова Елена АнатольевнаВ данной статье представлен анализ урока по литературному чтению, который является лучшим уроком городского и областного конкурса профессионального мастерства учителей начальных классов «Мой лучший урок» в 2024 году. Урок проведён в 3 классе по учебнику Климановой Л.Ф., Горецкого В.Г., Виноградской Л.А. «Литературное чтение», УМК «Школа России». |
 |
Использование образовательных технологий деятельностного типа для повышения мотивации учащихся и качества обучения на уроках физической культуры в соответствии с ФГОС ОООЧерненок Елена МихайловнаСовременная система образования в России переживает период активных преобразований, связанных с внедрением Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Эти изменения затронули все предметные области, включая физическую культуру. ФГОС основного общего образования (ООО) предполагает смещение акцентов с пассивного усвоения знаний на активную познавательную деятельность учащихся [1]. |
 |
Игра как средство обучения грамотеКонстанц Наталья Валерьевна, Панкова Татьяна ИльиничнаДошкольный период характеризуется существенным увеличением способности детей к овладению устной речью, а также формированием и развитием речевых навыков. Освоение грамматической структуры языка на этом этапе лежит в основе всего дальнейшего обучения. Однако статистика показывает рост числа дошкольников с дефицитами в речевом развитии, включая проблемы с чтением. Эти дети сталкиваются с трудностями при выполнении фонематического анализа и синтеза, испытывают затруднения в запоминании букв и искажают слоговую структуру слов. |
Страницы