|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Качество пьесы в театре – это качество ее идейВоронова Елена Ивановна16 декабря 2019 года в Новосибирской области подвели итоги Года театра. Год театра в России завершается, театральное искусство продолжает жить и развиваться. Хочу поделиться интересным опытом под занавес Года театра в моём классе. Это созданные своими руками куклы в технике папье-маше. В течение первой четверти мы с ребятами-четвероклассниками мастерили головы из пластилина, покрывали их несколькими слоями бумаги, используя клейстер. Шили рубахи. Без родительской помощи мы бы не обошлись. |
 |
Костюмированный урок-лекция «История камуфляжа и его особенности»Ефимова Софья ДмитриевнаСегодня становится актуальным вопрос: насколько важны новые идеи для работы со школьниками и для привлечения их в школьный музей? Детей и подростков нового поколения привлекают новшества, необычные идеи и их столь же необычное воплощение в жизнь. Также ребята заинтересовываются информацией и лучше ее воспринимают, если есть момент демонстрации и все то, о чем они слышат, они могут тут же увидеть, а то и потрогать/ощутить. Чем больше демонстрации на мероприятии, тем больше внимания и интереса она привлекает. |
 |
Театрализованная деятельность с использованием технологии критического мышления как средство развития личности ребенкаАнохина Людмила ГеоргиевнаВ настоящее время нет необходимости убеждать педагогов в важности и значимости личностно-ориентированного обучения. Становится очевидным, что не объём знаний или количество информации является целью образования, а то, как ученик умеет управлять этой информацией: искать, наилучшим образом присваивать, находить смысл, применять в жизни. Сейчас, согласно ФГОС, школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. те самые ключевые компетенции, определяющие современное образование. |
Страницы