|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Воспитание экологической культуры на уроках математики в коррекционной школеЧугунова Людмила Леонидовна, Черкасова Татьяна АлександровнаВоспитание (в широком смысле) – целенаправленный и организованный процесс формирования личности, заключающийся в передачи накопленного опыта от старшего поколения к младшему. Экологическое воспитание – формирование у человека сознательного восприятия окружающей природной среды, убежденности в необходимости бережного отношения к природе, разумного использования ее богатств, естественных ресурсов. Экологическое воспитание представляет собой целенаправленное воздействие на духовное развитие детей и подростков, на формирование у них ценностных установок взаимоотношений с окружающей средой. |
 |
Тема фронтовой дружбы в искусстве XX–XXI вековГончарова Галина ВикторовнаМатериал можно использовать на уроках литературы в 11 классе в разделе «Литература последних десятилетий». Новые синтетические виды искусства порождают свою классику, стоящую в одном ряду с лучшими произведениями традиционных искусств. «Авторскую песню», как теперь очевидно, ярче всего представляли Булат Окуджава, Владимир Высоцкий. |
 |
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха посредством тематических недель в ДОУМиронова Ирина АндреевнаВ настоящее время экологическое воспитание детей дошкольного возраста является обсуждаемым вопросом. К сожалению, в современном мире встречаются экологически неграмотные люди, поэтому так важно именно в дошкольный период обратить на это особое внимание. Дети, имеющие нарушение слуха, тому не исключение. Экологическое воспитание – формирование у человека сознательного восприятия окружающей природной среды, убежденности в необходимости бережного отношения к природе, разумного использования ее богатств, естественных ресурсов [3]. |
Страницы