Актуальное интервью
Материалы номера
Особенности коррекции познавательной сферы у детей дошкольного возраста с ОВЗ в комбинированных группахНикитина Наталья Борисовна, Пустохина Екатерина ФедоровнаПеред педагогами, работающими с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), стоит задача – осуществлять коррекционно-развивающее воздействие на детей. Дошкольный возраст наиболее продуктивен для развития психики ребенка. На этом этапе ребенок делает качественный скачок в своем психическом развитии. Низкий уровень знаний служит доказательством малой продуктивности обучения детей данной группы в условиях дошкольного образования. |
|
Из опыта работы по формированию навыков художественного творчества через изобразительные задания проблемного характераМихайлюк Елена ВладимировнаТехнический прогресс и стремительно меняющийся мир вокруг нас диктует необходимость меняться и самому человеку. Теперь уже недостаточно обладать определенным запасом знаний, умений и навыков в одной профессиональной области. Современные специальности требуют совершенно других компетенций, которые находятся на стыке нескольких отраслей, ключевой становится мультидисциплинарность, интеграция научного, технического прогресса и художественного творчества. |
|
История на ощупь, или Значение макетирования при изучении исторических достопримечательностейДобровольская Ирина ВладимировнаШкола № 82 города Новосибирска открылась 2 года назад после капитальной реконструкции и является школой, которая реализует концепции технологического и естественно-научного образования, поэтому профили школы: инженерно-технологический и медико-технологический. За 2 года работы с момента открытия школа стала победителем нескольких очень значимых конкурсных отборов, в том числе отбора на получение гранта Министерства просвещения РФ («Кадры для цифровой экономики»). |




Страницы