|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Пальчиковые игры как основа развития речи детей 2-4 годаАлексеева Наталья НиколаевнаВ период младшего дошкольного возраста мелкая моторика ребенка отражает то, как он развивается, насколько хорошо формируются его интеллектуальные способности. Дети с недостаточно хорошо развитой ручной моторикой испытывают определенные трудности – неловко держат ложку, карандаш, не могут застегнуть пуговицы, завязать шнурки на обуви. Им трудно собирать детали конструктора, работать с аппликациями, пазлами и мозаикой. |
 |
Российское движение школьников как средство развития одарённых детейСукнева Марина СергеевнаОдной из приоритетных задач, стоящих перед государством, является воспитание подрастающего поколения, содействие формированию высоконравственной творческой личности на основе системы ценностей, присущих российскому обществу. Процесс воспитания является неотъемлемой частью воспитания. В той или иной степени, она затрагивает семью, гражданское общество и государство. Несмотря на различие взглядов в определении процесса воспитания, все согласны с тем, что воспитание является основным средством формирования личности, необходимой и полезной для себя и общества [1]. |
 |
Подкаст как способ просветительской работы с родителямиБоровик Дарья Александровна, Ефремова Марина ЕвгеньевнаСемья – это микромодель общества, является важным звеном многогранного процесса формирования личности ребёнка. Именно семья служит проводником для маленького человека в этот сложный и противоречивый мир. Какую бы сторону развития ребёнка мы ни брали, всегда решающую роль на том или ином возрастном этапе играет семья. Не утратила актуальности тема «Воспитание детей в семье и школе». Кризисные явления современности сказываются на детях. |
Страницы