|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Методическая разработка экологического познавательно-исследовательского проекта «Вода волшебница»Савинцева Марина ПавловнаМетодическая разработка экологического проекта «Вода волшебница» возникла в результате поиска новых интересных форм работы по поддержке детской инициативы и творчества. Загрязнение окружающей среды в нашем мире остро затрагивает проблему экологии. Развивать экологический интерес и культуру мы начинаем у детей в раннем возрасте, учим бережно относиться к природе и должны научить беречь воду. Наблюдая за деятельностью детей в группе, я пришла к выводу, что дети разных возрастов с большим интересом играют с водой. |
 |
Развитие познавательного интереса обучающихся на уроках информатики с использованием интерактивных технологий в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СООСидорова Юлия ПавловнаИзучение информатики с использованием интерактивных методов позволяет активизировать познавательный интерес обучающихся, развивать способности к самостоятельному обучению, вырабатывать навыки работы в коллективе, развивать и формировать коммуникативные навыки, а самое важное – повышать учебную мотивацию в целом. |
 |
Формирование коммуникативной компетенции у обучающихся начальных классов средствами технологии сотрудничества в условиях реализации ФГОС НООДикаева Евгения ЕвгеньевнаМладший школьный возраст наиболее благоприятен для овладения коммуникативными навыками благодаря чуткости к языковым явлениям, интересу к осмыслению речевого опыта, желанному общению. Наиболее актуальная задача образовательного процесса начальной школы – развитие коммуникативной компетенции обучающегося, ведь в будущем выпускник школы должен быть контактным в различных социальных группах, вести плодотворный, эффективный диалог, работать сообща в разных областях, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них. |
Страницы