Гражданская позиция человека базируется на четком осознании себя как неотъемлемой части своей семьи, социальной группы, своего народа, Родины, ее истории.

Мошкина Ольга Владимировна, старший воспитатель
высшей квалификационной категории
МКДОУ д/с № 325 г. Новосибирска

В настоящее время задачи патриотического воспитания ориентированы на семью. Семья – источник и звено передачи ребенку социально-исторического опыта.

Андриевская Евгения Федоровна, воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ д/с № 347 г. Новосибирска

Современная система среднего профессионального образования должна формировать не только профессиональные компетенции, но и активную жизненную позицию молодежи России.

Маргус Марина Александровна, педагог-психолог высшей квалификационной категории
ГАПОУ НСО «Новосибирский колледж автосервиса и дорожного хозяйства»

 

Материалы номера

Изучение эффективности медиапроектов на историческую тему методами журналистики

Дегтярёва Ольга Андреевна, Кужилина Кристина

В настоящее время медиа играют ключевую роль в освещении событий. Особенно, если речь идет об исторической информации, так как в книгах ее ищут только наиболее заинтересованные в теме люди. Но, если мы говорим о желании широкого охвата каким-либо знанием, то медиаресурсы – необходимое условие для его популяризации. К тому же, размещение информации в медиаполе формирует ценностное отношение к событиям.

«Про отцов и дедов помнить от века завещано»

Селеткова Ирина Давыдовна

Сейчас много говорят о необходимости патриотического воспитания. На занятиях по развитию речи и обучению грамоте вопрос патриотического воспитания проходит через большинство тем, таких как «Богатыри – первые защитники отечества», «Путешествуем в прошлое России», «Уроки гражданина», «Путешествие в страну символов России», праздник 23 февраля – «День Защитника Отечества», «Мамин день – 8 марта», «День Матери», «Семья», «Мой город Новосибирск» и многих других.

Формирование духовно-нравственных ценностей учащихся в ансамбле авторской песни «Романтики»: из опыта работы

Самсонова Вера Германовна, Першикова Алла Александровна

В настоящее время в условиях противостояния ценностей западного и российского общества мы видим, насколько чужды нам ориентиры, которые навязываются извне нашему подрастающему поколению. Как педагог, я вижу, насколько разнятся ценностные ориентиры и принципы образования нашего государства и то, чем увлекаются современные подростки в реальной жизни под влиянием западной моды. Я говорю о тех исполнителях и их песнях, которые популярны у современной молодежи, где идет пропаганда безнадежности и бессмысленности существования, а что еще более страшно – призывы к суициду.

Последние комментарии

1 год 4 месяца назад
Большое спасибо за этот чудесный конкурс!
1 год 4 месяца назад
Данные исследований (да и реальная картина), напротив, говорят о том что GPT-модели вызывают деградацию мозга и потерю критического мышления. Ну и главное, где тут логика? Как инструмент, который "думает" и пишет за тебя может быть полезен в развитии мышления и воображения?
1 год 4 месяца назад
Спасибо! Статья интересная, емкая, полезная и продуктивная. Автор представил разные приемы и формы работы с детьми первого года обучения. Даны примерны разных заданий , много практической информации, которую можно использовать в работе учителя начальных классов.

Страницы