|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ в совместной деятельности с родителямиГришулина Оксана Евгеньевна, Акимова Лариса АнатольевнаПроблема взаимодействия ДОУ и семьи в настоящее время становится очень актуальной. В федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ говорится, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. |
 |
Лего-конструирование как вид деятельности по развитию инженерного мышления детей среднего дошкольного возрастаПриходько Елена Леонидовна, Елисеева Ирина АлександровнаС древних пор человечество развивалось благодаря индивидам, которые были способны мыслить нестандартно и, как сейчас говорят, креативно. Ведь никто не станет спорить, что история прогресса человечества началась много тысяч лет назад с изобретения, на наш сегодняшний взгляд незначительного, всего-навсего КОЛЕСА. Именно благодаря этому изобретению мы сегодня имеем машины, различные механизмы, компьютеры наконец. Так человек способный вообразить, представить себе в деталях, а затем воплотить задуманное смог изменить мир и продолжает это делать на протяжении многих веков. |
 |
Применение игровых технологий в коррекционно-развивающем обучении дошкольников с тяжелыми нарушениями речиАникина Татьяна ВалерьевнаВ руках учителя-логопеда самая дорогая ценность – ребенок, его развитие и перспективы. Моя работа по преодолению речевых нарушений вселяет в ребенка уверенность в собственных силах, способствует его дальнейшему развитию. Преодолевая речевые нарушения, ребенок становится более общительным, эмоциональным и открытым к новым знаниям, окружающему миру в целом. В настоящее время подавляющее большинство детей, составляющих группы компенсирующей направленности, имеют неврологический статус, отягощённый теми или иными нервно-психическими заболеваниями. |
Страницы