|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Конструктор «Куборо» как средство развития детей дошкольного возрастаГончарова Наталья Николаевна, Сафонова Надежда ВалерьевнаВ современном мире формирование творческой личности ребенка является одной из важных задач дошкольного образования. Дети очень много времени проводят в стенах дошкольного учреждения, очевидно, что именно здесь надо создавать благоприятные условия для всестороннего развития личности ребёнка. Конструирование из конструкторов «Куборо» полностью отвечает интересам детей, их способностям и возможностям. Благодаря этой деятельности очень быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. |
 |
«Новый» классный руководитель для поколения ZВервейн Елена ЮрьевнаБезусловно, роль классного руководителя в настоящее время очень велика. Обусловлена она теми задачами, которые ставят перед школой мировое сообщество, государство, родители: максимальное развитие каждого ребёнка, раскрытие его талантов. Классный руководитель прогнозирует, создаёт, анализирует, организует, сотрудничает, контролирует повседневную жизнь. |
 |
Профессиональное самоопределение учащихся с нарушениями слуха через проектную деятельностьЧугунова Людмила Леонидовна, Чазова Юлия ВладимировнаВыбор профессии тогда удачен, когда работа доставляет удовлетворение от деятельности. Это означает, что она соответствует физическим и духовным способностям человека, его психическим особенностям, состоянию здоровья, интересам, знаниям и умениям. Очень часто учащиеся с нарушением слуха теряются при выборе профессии и не могут остановить свой выбор на конкретной профессии, у учащихся с нарушенным слухом недостаточно сформирована профессиональная направленность и самосознание. |
Страницы