Часто на уроках можно видеть отсутствие интереса детей к изучаемому материалу, и тогда каждый педагог начинает думать, как сделать так, чтобы для них это стало захватывающей, волнующей историей, за продолжением которой они будут стремиться прийти снова и снова.

Сараева Светлана Валерьевна,

преподаватель МБУДО Детская школа искусств № 11 г. Новосибирска

Современный урок – это, прежде всего, урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования ее нравственных основ.

Габоян Альбина Максимовна,

учитель биологии и химии МАОУ города Новосибирска «Лицей № 9»