|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Взаимодействие с социальными партнерами как способ повышения качества дошкольного образованияСафонова Надежда ВалерьевнаОткрытое дошкольное учреждение – это «окно в мир»; оно открыто для межличностного и группового общения, как для детей, так и для взрослых. Все больше в жизнь детского сада входит такое понятие, как социальное партнерство. |
 |
Классный час, посвящённый памяти Ю.М. Магалифа «Добродушный мужчина с прижавшейся к нему обезьянкой»Воронова Елена ИвановнаНа Новый год родители моим четвероклассникам подарили книгу «Приключения Жакони» Юрия Михайловича Магалифа. Детство и юность будущего писателя прошли в Ленинграде. В 1941 году волею судьбы он оказался в Новосибирске. 60 лет неразрывно связывали Юрия Магалифа с Новосибирском. В творческом наследии Юрия Михайловича 36 произведений для детей. Мои ребята на каникулах прочитали сказку, выполнили иллюстрации к ней. Накануне Дня памяти Магалифа, 28 января, я провела с ребятами классный час. Материалы классного часа можно использовать и на уроке литературного чтения. |
 |
Использование мобильных приложений на уроках русского языка и литературы в коррекционной школеЧазова Юлия ВладимировнаСегодня мобильные устройства стали неотъемлемой частью нашей жизни: мы смотрим на них кино, составляем документы, играем, ведем оборот собственных денежных средств и, конечно, учимся. Благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий и внедрению в повседневную жизнь наших обучающихся инновационной электроники, мы, учителя, в свою очередь, получили новое мощное средство обучения. |
Страницы