Материалы номера

Атлас новых профессий как источник получения информации о профессиях будущего и ресурс формирования надпрофессиональных навыков

Бобудаева Татьяна Васильевна

Будущему выпускнику необходима помощь в формировании правильного понимания сущности избираемой профессии и самоопределении в процессе адекватного принятия решения о выборе профессионального пути, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям будущих выпускников, а также перспективам развития рынка труда, намеченным в «Атласе новых профессий».

Проектирование и реализация современного занятия в детском саду в соответствии с основной образовательной программой «Вдохновение»

Алтунина Лада Александровна, Куразян Ольга Викторовна

Форма организации обучения – это совместная деятельность обучающего и обучаемых, которая осуществляется в определенном порядке и установленном режиме. Наш детский сад стал участником сетевой инновационной площадки по внедрению основной образовательной программы дошкольного образования «Вдохновение» под редакцией В.К. Загвоздкина, И.Е. Федосовой. – М.: Издательство «Национальное образование», 2016. – (Серия «Вдохновение»).

Реализация творческих способностей детей с ОВЗ в разновозрастных группах в условиях школы-интерната

Приходько Юлия Иогановна

Цель воспитательного процесса в условиях школы-интерната – создание условий для развития воспитательно-образовательной среды, способствующей формированию у обучающихся, воспитанников гражданской ответственности, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социальной адаптации.

Последние комментарии

7 месяцев 1 неделя назад
Екатерина Викторовна,благодарю за то,что поделились опытом работы. Это безусловно умная, полезная информация для всех руководителей школьных музеев! Ваша работа действительно интересная, для меня нужная подсказка. Желаю Вам удачи во всех Ваших начинаниях!
2 года 4 месяца назад
Замечательный урок. Очень познавательно!

Страницы