Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Региональные газеты эпохи Великой Отечественной войны как средство реконструкции образа фронта и тыла на уроке историиОмеленчук Михаил ВикторовичОдним из актуальных инструментов, способных решить проблему консолидации социума, выступает историческая память, которая является основой общественного сознания, обеспечивая возможность идентификации и самоидентификации личности и общества в целом. Историк Л. П. Репина характеризует историческую память как феномен, направленный на осмысление исторических событий и их интерпретацию [9, с. 415]; автор подчеркивает общность социальных функций исторического сознания и памяти, указывает на их актуальность и изменчивость. |
 |
Профессиональная ориентация как помощь в выборе профессии обучающимся с нарушением зренияМихайлис Ирина Николаевна, Писецкая Елена АлександровнаВ школе-интернате № 39 обучаются слабовидящие и слепые дети. Данная группа обучающихся испытывает определенные трудности в процессе восприятия окружающего мира, в учебно-познавательной деятельности; у них наблюдается снижение двигательной и коммуникативной активности и компетентности. |
 |
Робототехника как инновационная технология в обучении детей дошкольного возраста в дополнительном образованииНовиков Анатолий АнатольевичРобототехника в образовании рассматривается как технология обучения, основанная на использовании в педагогическом процессе конструкторов. Работая в ЦОЦиГП «Точка роста» с дошкольниками, я использую современные конструкторы-линейки LEGO. Занятия по конструированию помогают дошкольникам войти в мир социального опыта. У детей складывается единое и целостное представление о предметном и социальном мире. |
Страницы