Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Межпредметные связи при изучении историиТелегина Софья БорисовнаМежпредметные связи – это связи между основами учебных дисциплин, которые выражаются понятиями, научными фактами, законами и теориями. Межпредметные связи в учебном процессе способствуют отражению межнаучных связей, которые составляют одну из характерных черт научного познания. С помощью межпредметных связей учитель формирует такие качества знаний своих учеников, как системность, глубина, осознанность. История – универсальный предмет, в котором переплетаются фактически все школьные предметы. Рассмотрим связь предметов на примерах использования. |
 |
Интернет-ресурсы в преподавании дисциплин музыкально-теоретического цикла в Детской школе искусствСараева Светлана ВалерьевнаИнтернет уверенно вошел в жизнь современного человека, и, конечно, он активно используется в системе дополнительного образования. Есть преподаватели, которые пользуются интернет-ресурсами в процессе обучения более активно, некоторые – более осторожно. При умелом и целенаправленном применении интернет открывает двери в новые информационные пространства. |
|
|
У войны – не женское лицо: литературно-исторический вечерКривомазова Оксана СергеевнаМетодическая разработка «У войны – не женское лицо» посвящена годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Особенностью методической разработки является её интегрированный характер в освещении роли женщин в Великой Отечественной войне. Исторический материал не просто соединяется с литературными произведениями. Взаимосвязь подобранного исторического и литературного материала позволяет эмоционально усилить восприятие фактологического материала, создать условия для формирования нравственных качеств личности обучающихся. |
Страницы