Актуальное интервью
Материалы номера
|
|
Библиотечный урок «Новосибирск в годы Великой Отечественной войны»Зайцева Людмила АлександровнаЦель: формировать уважительное отношение к героям Великой Отечественной войны, прошлому нашей Родины. Задачи: показать роль жителей города Новосибирска в годы Великой Отечественной войны, которые проявили массовый трудовой героизм; расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне; воспитывать у школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину. |
Подвигу ленинградцев посвящается: историко-литературная композицияПетрова Лилия ЯковлевнаИсторико-литературная композиция посвящена празднованию очередной годовщины снятия блокады Ленинграда, одному из значимых событий Великой Отечественной войны. Сегодня все события Великой Отечественной войны и сама Великая Победа остаются мощным фактором идентификации нашего многонационального народа как народа-победителя, носителя ценностей добра, милосердия, справедливости, самопожертвования, человечности. |
|
Интегрированное внеклассное мероприятие по истории и литературе, посвященное битве под Москвой «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва»Комиссарова Лариса ЛеонидовнаУважение к своей стране, к ее истории, традициям и богатой культуре является основой любого воспитания. Гражданско-патриотическое воспитание школьников – одно из важнейших направлений в работе педагога. Именно оно должно стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину. Огромную роль в решении этих задач играет обращение к тематике Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., интерес и уважение к её историческому прошлому. |



Страницы