Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование печатных изданий в работе с родителямиСтепанова Елена Николаевна, Акинина Ирина ГеннадьевнаДетский сад – первый несемейный социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начинается их систематическое педагогическое просвещение. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребёнка. |
 |
Экологическая кладовая писателей: экобиблиографическое пособие для детей и взрослыхЛекомцева Глафира ЮрьевнаДанное методическое пособие является одним из продуктов работы образовательного учреждения в рамках Дней защиты от экологической опасности. «Экологическая кладовая писателей» представляет собой библиографическое пособие, которое нацелено на популяризацию природоведческой литературы. В экологическую азбуку вошли книги от "А" до "Я" о природе, экологических проблемах, а также те книги, которые находятся в фонде школьного информационно-библиотечного центра. Каждое издание представлено в наиболее полном виде: название, автор, краткое содержание каждой книги и красочная обложка. |
 |
Сенсомоторное развитие детей младшего дошкольного возрастаБунькова Светлана ВасильевнаВ связи с введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), вопрос организации развивающей предметно-развивающей среды ДО на сегодняшний день стоит особо актуально. ФГОС ДО подразумевает создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. |
Страницы