|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Физкультурный досуг с детьми младшего дошкольного возраста как одна из форм здоровьесберегающих технологийЗайцева Татьяна Владимировна, Кулешова Анна ГеннадьевнаВ последние годы заметно возросло количество физически ослабленных детей. Проблемы экологии, занятость родителей, низкий уровень двигательной активности семьи – все это не укрепляет здоровье ребенка. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей, Научного центра здоровья детей РАМН, за последнее время число здоровых дошкольников уменьшилось в 5 раз и составляет лишь 9 % от контингента детей, поступающих в школу. Лишь 5-7% дошкольников здоровы, 30-35% страдают хроническими заболеваниями, свыше 60% имеют функциональные отклонения. |
 |
Упражнения для развития орфографической зоркостиЕлисова Светлана АлександровнаРазвитие у школьников орфографической зоркости, прочных орфографических навыков – одна из важных задач обучения их русскому языку в школе. Чаще всего ученики не могут найти орфограмму в слове, и это является главной причиной, которая усложняет развитие орфографического навыка. Умение обнаруживать орфограммы, именуемое орфографической зоркостью, является базовым орфографическим умением, первым этапом при обучении правописанию, залогом грамотного письма. |
 |
Этнокультурная интеллектуальная игра для 4 класса «Независимый Кыргызстан»Родионова Юлия ВладимировнаЦели: формировать гражданскую позицию школьников, предусматривающую уважительное отношение к культуре других народов; познакомить учащихся с культурным многообразием ближайшего социального окружения; содействовать формированию этнокультурной толерантности учащихся. |
Страницы