Интерактивное образование

Главная ВЫПУСК №77, июнь 2018

Участие учащихся в проектах, связанных с изучением культуры нашей страны, с изучением истории малой и большой Родины, вовлеченность ветеранов и подростков в совместную организационную творческую деятельность способствует интенсивному формированию патриотического сознания подрастающего поколения и является организационно-методической основой духовно-нравственной консолидации общества.

Шихалева Юлия Петровна, Дорошенко Маргарита Владимировна,

педагоги дополнительного образования МБУДО ЦВР «Галактика» г. Новосибирска

Яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, о Родине, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь и формируют у ребенка такие черты характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.

Подойникова Наталья Геннадьевна,

заведующий МКДОУ № 27 «Росинка» г. Новосибирска

Каждый педагог обязан «сеять семена разумного, доброго, вечного», чтобы со временем наше любимое Отечество собрало добрые плоды в наших воспитанниках – мудрых и справедливых, способных на великие дела, способных любить Родину не по приказу, а по высокому велению своего сердца.

Суворова Елена Владимировна,

педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР «Галактика» г. Новосибирска

В основе патриотического воспитания лежит, прежде всего, воспитание чувств. А источником чувств является пережитая эмоция, где ребенок переживает за мать, близких, свою семью, свое школьное сообщество, россиян.

Бойко Людмила Викторовна,

педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ им. А.И. Ефремова г. Новосибирска

Все начинается с малого. От любви и сострадания к птичке, бережного отношения к цветку до уважения, заботливого отношения к своим родным, старшим, и в конечном счете – преданности своей Родине.

Шадрина Зоя Алексеевна,

воспитатель МКДОУ д/с № 485 г. Новосибирска

Фактором развития патриотических чувств должна стать целенаправленно созданная ситуация, когда ребенок переживает гордость за близких и родных ему людей.

Дунина Варвара Александровна, Фортунатова Диляра Усеиновна,

учителя по восприятию и воспроизведению устной речи МКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 37» г. Новосибирска

Обязательным условием для патриотического воспитания школьников является гражданское сознание педагога, заботящегося о пользе Отечества, как о собственной пользе.

Макарова Юлия Владимировна,

учитель истории МАОУ «Средняя школа № 27» г. Петропавловск-Камчатский

Актуальное интервью

Собеседник: Букарева Наталья Николаевна, начальник отдела по работе со школьными музеями, и Судьярова Любовь Борисовна, заместитель директора МКУДО «Городской центр физической культуры и патриотического воспитания «Виктория» г. Новосибирска

Тема: Актуальные вопросы организации патриотического воспитания, школьные музеи, военно-патриотические и военно-спортивные клубы и объединения, музейная педагогика, городские мероприятия патриотической направленности, кадровый состав.

Материалы номера

Урок мужества «Дороги Победы» с приглашением гостей

Давыдова Татьяна Николаевна

Цель сценария: содействовать формированию патриотизма детей и подростков на основе исторических событий.

Задачи: познакомить учащихся с подвигом сибиряков-железнодорожников во время ВОВ, воспитание уважения к защитникам Отечества, способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины.

Как создать интересные интерактивные задания при помощи англоязычных образовательных интернет-сервисов

Фролова Наталья Николаевна, Пешкичева Инна Васильевна

Использование на уроках различных интерактивных заданий, упражнений стало неотъемлемой частью учебного процесса. Многие учителя с интересом создают такие учебные материалы, обращаясь к специальным образовательным сервисам. Это позволяет реализовать свои идеи в процессе подготовки к урокам.

Воспитание любви к Родине и патриотизма на уроках истории

Макарова Юлия Владимировна

Сегодня исторические знания чрезвычайно важны, особенно в условиях современных сложных геополитических процессах, которые происходят в мире. Они позволяют сформировать стройную систему взглядов, развивают у учащихся способность самостоятельно и масштабно мыслить, избегать односторонних выводов и оценок. К тому же одной из приоритетных государственных задач, осуществляемых школой, является воспитание высоконравственной, патриотичной личности, с четкими гражданскими позициями. Писарев Д.И.

Последние комментарии

2 года 3 месяца назад

День Сибири: забытый праздник

Большое спасибо за статью! С удовольствием прочитала про неизвестный мне праздник. Как представитель молодого поколения Новосибирска крайне возмущена, что допустили потерю такого значимого дня. Что самое обидное, за 11 лет обучения в школе ни разу даже не упоминалось 8 ноября, что сегодня День Сибири.

5 лет 8 месяцев назад

Классный час «Доброта в твоих руках»

Интересно

6 лет 8 месяцев назад

Я – классный руководитель Новосибирска

Не имею ни малейшего понятия, хороший ли Вы классный руководитель, но вот учитель... Как с таким стажем можно делать такое количество пунктуационных ошибок, орфографических. Чему Вы детей учите?

7 лет 1 неделя назад

Профессия, длиною в жизнь

хотелось бы такого учителя внукам!

Выбор читателей

Выбор редакции

Новости НИОСА