|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Дополнительное образование детей «в один клик»Скуратовская Наталья Александровна, Нехаев Евгений АлександровичВ дополнительном образовании детей познавательная активность личности выходит за рамки собственно образовательной среды в сферу самых разнообразных социальных практик (Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р). В целях интеграции инновационного бизнеса и образования по распоряжению Председателя Правительства РФ в августе 2011 г. создано Агентство стратегических инициатив. Летом 2013 г. были разработаны форсайт-проекты «Образование 2030» (Карта образования 2035) и «Форсайт компетенций 2030». |
 |
Система работы по развитию психомоторных функций у старших дошкольников с общим недоразвитием речиЕрмилова Марина КонстантиновнаРабота с детьми с ОНР (общее недоразвитие речи) не случайно заняла основное место в моей деятельности. С каждым набором детей с различными сложными речевыми расстройствами все больше таких, при которых нарушено формирование всех компонентов речи, и смысловой, и звуковой стороны. Это обусловлено тем, что в последние годы отмечается рост числа детей, родившихся с признаками перинатальной энцелофопатии – перинатального поражения центральной нервной системы. |
 |
Я – классный руководитель НовосибирскаМакагонова Марина НиколаевнаЧеловек, любящий свою работу с ее достижениями и неудачами, победами и трудностями, – счастливый человек. Я – учитель и классный руководитель, и я – счастливый человек. Мое учительское счастье многогранно, и главная составляющая в нем – дети. За годы работы классным руководителем я сделала десять открытий, которые определили мое жизненное кредо. Кредо означает «верю». Во что верю я? |
Страницы