|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
«Отворяй ворота, в гости едет Коляда!»Михайлова Ольга Владимировна, Троценко Наталья АлександровнаВ последнее время обращение к народным истокам, фольклорному искусству стало предметом пристального внимания педагогов и воспитателей детских садов и традиционным для использования в практике нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Наша задача – научить детей видеть проявление нравственных качеств в жизни, различать добро и зло, чуткость и равнодушие. |
 |
«Бывают странные сближения…»: прием сопоставления в развитии критического мышления учащихся в информационно-образовательной средеБахмурнова Елена АнатольевнаСравнение, сопоставление является одним из основных способов познания внешнего мира и духовных ценностей (А.И. Кагальняк, С.Л. Рубинштейн, М.Н. Шардаков и др.). В школьной практике задания на сопоставление стали непременной частью уроков, предметных олимпиад и экзаменационных работ. Лишенные однозначности, необычные сравнения здесь используются редко, однако они также могут представлять интерес. Неожиданные сопоставления позволяют преодолеть инерцию восприятия, взглянуть на явление с необычной точки зрения, вывести диалог на содержательно новый уровень. |
 |
О профессиональных и личных целях и ценностяхГуськова Анна ГеннадьевнаСвою миссию я вижу в том, чтобы учить не только детей, но и учителей, совмещая работу в школе с преподавательской деятельностью в институте повышения квалификации. Моя личная и профессиональная задача состоит в том, чтобы научить учителей учиться, показать им новые возможности, и создать среду для максимального принятия нового контекста. Школьники учиться должны, умеют и многие даже хотят. А вот учителя учить сложно, он не всегда этого хочет и с концепцией непрерывного образования внутренне согласен далеко не каждый. |
Страницы