Актуальное интервью
Материалы номера
Образовательный квест как универсальное средство достижения планируемых предметных и метапредметных результатов обучающихсяХудоногова Марина Владимировна, Хабибулина Марина БорисовнаКаждый педагог в своей профессиональной деятельности ищет новые интересные подходы в условиях меняющихся требований к результатам обучения. В нашем случае таким условием стала организация работы языкового отряда «Лингва», функционирующего летом в лагере дневного пребывания МБОУ гимназии № 9. |
|
Семантическое пространство текста оригинала Фицджеральда «Ночь нежна» в диахроническом аспектеДубровская Евгения АнатольевнаКак отмечает С. Г. Воркачев, «в конкурентной борьбе в российской лингвистической литературе» с начала 90-х столкнулись «концепт», «лингвокультурема», «мифологема», «однако на сегодняшний день становится очевидным, что наиболее жизнеспособным оказался «концепт», по частоте употребления значительно опередивший все прочие протерминологические новообразования»[1]. |
|
Основные направления деятельности Ресурсного центра ЦРТДиЮ «Заельцовский»Томилова Елена ВикторовнаВ современных условиях особое значение приобретает необходимость использования потенциальных возможностей учреждения дополнительного образования в целях повышения эффективности образовательной деятельности, направленной на творческое развитие ребенка. |




Страницы