|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Методические подходы к построению учебного занятия по теме «Основные классы неорганических соединений»Зотова Анастасия АлексеевнаНовый подход в образовании предполагает использование новых методик в обучении химии, направленных на решение социально-ориентированных задач, в связи с чем методы и формы обучения должны быть подчинены не учебному содержанию, а использоваться как самостоятельные средства достижения определённых педагогических целей. При проектировании учебного занятия необходимо продумать такие методы обучения, при которых задания имели бы не только учебное, но и жизненное обоснование. Определим алгоритм построения учебного занятия в системе компетентностного подхода. |
 |
Детское художественное творчество как ступень творческого взросления ребенкаПроворова Людмила ИвановнаХудожественное творчество детей является немаловажной составной частью развития ребенка, его природных способностей. Кроме того, это один из видов внеурочной деятельности, реализуемых в рамках ФГОС. Детское творчество как таковое самоценно и влияет на всю последующую человеческую жизнь. На мой взгляд, ключевой приоритетной задачей для современного педагога является всемерное сохранение природной самобытности детских творческих проявлений. Очень ярко творческие способности детей младшего школьного возраста проявляются в рисунках, поделках, открытках. |
 |
Организация работы студии дополнительного образовании «Солнечная мастерская» на базе МАДОУ д/с № 70Синельник Ольга ВикторовнаДошкольные образовательные учреждения всегда уделяли много внимания художественно-эстетическому развитию дошкольников. Ведь именно данное направление помогает формировать творческую личность, способную воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное. |
Страницы