|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Музей как компонент воспитательной системы школыУсова Нина СергеевнаМузей «Возрождение» в Болтовской школе действует с 21 февраля 2004 года. Профиль музея – комплексно-краеведческий. Работа музея осуществляется в соответствии с перспективным планом «След на земле» на 2017–2020 годы. Цель работы музея: организация краеведческой поисковой деятельности, направленной на воспитание гражданско-патриотических качеств личности учащихся, на познание традиций своего народа, истории родного края, жизни выпускников школы, села Болтово. |
 |
Внеклассное занятие для учащихся 6-8 классов «КОСМО-КВЕСТ», посвященное Дню космонавтикиЕрёмина Елена ГеннадьевнаЦель: Познакомить учащихся с этапами освоения космоса, расширить представление детей о том, что такое космос, космонавтика, развивать интерес к знаниям о космосе. Занятие сопровождается показом презентации. |
 |
Здоровьесберегающие подходы при реализации программы преемственности дошкольного и начального школьного образованияРодионова Юлия Владимировна, Лебедева Елена Павловна«Преемственность – это связь между явлениями в процессе развития в природе, обществе, познании, когда новое, сменяя старое, сохраняет в себе его некоторые элементы» (БСЭ). Согласно Концепции непрерывного образования, «Преемственность дошкольного и начального образования понимается как связь, согласованность и перспективность всех компонентов системы (целей, задач, содержания, методов, средств, форм организации воспитания и обучения) на каждой ступени образования». |
Страницы