|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Лэпбук как условие системно-деятельностного подхода в образовании дошкольниковКазанцева Анна ВикторовнаВведение федерального государственного стандарта требует от системы образования новой формы «инновационного обучения». В современной педагогической практике укрепилось приоритетное направление индивидуального подхода к ребёнку, сохранение самоценности дошкольного детства и самой природы дошкольника. |
 |
Животные Новосибирского зоопаркаКацадзе Светлана СергеевнаКонспект урока-викторины «Животные Новосибирского зоопарка» предназначен для учащихся 3 классов, занимающихся по УМК «Спотлайт». Данная викторина разработана как внеклассное мероприятие для декады английского языка или как итоговое повторение по теме «Мир животных» в игровой форме лексического и грамматического материала. |
 |
Музей как центр исследовательской и краеведческой работы в школеКазанцева Антонина ВитальевнаВ настоящее время возрос интерес к краеведению, т.е. комплексному изучению родного края в различных аспектах: природно-географическом, культурном, историческом. И наши учителя в своей урочной и во внеурочной деятельности всё чаще обращаемся к проблеме использования краеведческого материала с целью формирования знаний, умений и ценностных ориентаций, развитию творческих способностей, воспитания уважения к культуре и истории родного края. |
Страницы