|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Открытый городской конкурс детско-юношеской журналистики «Это наш край» как форма воспитания гражданственности и раскрытия творческих способностей школьниковГафт Розалия Иосифовна, Пак Ирина АлександровнаКак вы думаете, можно ли любить что-то, о чем мало знаешь, чем не интересуешься? Можно ли по-настоящему любить человека, не желая больше узнать о нём, его жизни, радостях и печалях, о его мечтах и стремлениях? Можно ли любить Родину, не интересуясь её историей, её прошлым, настоящим, не думая о её будущем, не вникая в её проблемы? |
 |
Роль классного руководителя в патриотическом воспитании обучающихсяСеменова Елена ВалерьевнаБольшую роль в воспитании патриотических чувств играет школа, а особенно классный руководитель. Именно он должен посредством классных часов, тематических мероприятий, экскурсий, бесед и с помощью других приемов пробудить интерес ребенка к изучению истории своей страны и объяснить, что значат понятия патриотизм, Родина, добро и зло. Патриотизм – это особая направленность самореализации и социального поведения граждан. Примерами проявления патриотизма могут служить: защита Отечества, готовность помочь стране в сложных условиях, добросовестный труд, гордость за свою страну и народ, бережное отношение к истории и историческим памятникам. |
 |
#ГалактикаДома: опыт работы досугового центра в дистанционном форматеВетошкина Светлана ВикторовнаПраво детей и подростков на развивающий отдых и досуг закреплено в нормативных документах: Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, Федеральном законе РФ «Об образовании в РФ», Законе «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и других правительственных программах и постановлениях, таких как «Национальная доктрина образования в России на период до 2025 года», «Наша новая школа», «Типовые положения о детских оздоровительных лагерях» и многих других. Однако главное – не наличие этих прав, а возможность их реализации. |
Страницы