Материалы номера

Дистанционное обучение в учреждении дополнительного образования детей: сложности или новые возможности?

Аганичева Инна Борисовна, Меледина Мария Владимировна, Брызгалова Дарья Владимировна

Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между педагогом и учащимися. Внедрение новых технологий с применением электронного обучения поддерживается государством: в новом законе «Об образовании в Российской Федерации» статья № 16 полностью посвящена реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Фортепиано дистанционно – современная реальность

Сапранкова Лилия Витальевна

Живое общение педагога и ученика всегда считалось особой ценностью обучения. Но… меняются времена, меняются условия… Что делает в настоящее время обучение ценным? Да то же самое – непосредственное общение. Только оно может быть в совершенно ином формате. Для нас нахождение в непосредственной близости с учениками – явление привычное. А вот для современных детей вполне привычным является общение дистанционное, общение в онлайн-режиме. Они сегодня такие, и это факт.

Профессиональные возможности музыкального руководителя в формате дистанционного обучения

Кондратенко Олеся Викторовна

Современное общество ставит перед педагогическим сообществом задачи по использованию новых, ранее не транслируемых методов обучения. Но если со школьниками ситуация с дистанционным образованием достаточно понятна, то с детьми дошкольного возраста еще остается очень много вопросов.

Последние комментарии

Страницы