Важнейшая функция образования – трансляция культурных ценностей подрастающему поколению, важнейшая задача культуры – духовное и нравственное развитие человека.

Колышкина Татьяна Игоревна, заместитель директора по научно-методической работе ДДТ имени В. Дубинина г. Новосибирска

Следует помнить, что культура здоровья является неотъемлемой частью общей культуры человечества.

Склянова Нина Александровна, доктор медицинских наук, профессор, директор ГЦОЗ «Магистр» г. Новосибирска

Творчество для детей – это отражение душевного состояния.

Акимова Лариса Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 373 «Скворушка» г. Новосибирска

Духовное богатство, эмоциональная наполненность, умение чувствовать и понимать искусство – уже сами по себе приносят человеку счастье!

Клевако Валентина Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦВР «Пашинский» г. Новосибирска

Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – учителя, ребёнка, родителя – и тут же, в школе, реализуются.

Трубина Татьяна Дмитриевна, заместитель директора по УВР МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»

Музей и библиотека – два предельно родственных института культурного наследия, два звена в цепочке сохранения и передачи культурного богатства своего народа.

Томилова Наталья Михайловна, заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ, и Куликова Валентина Михайловна, руководитель музея МБОУ СОШ № 15

 

Материалы номера

Система обучения химии на основе личностно ориентированного подхода в физико-математическом лицее с использованием современных методов

Булгакова Виалетта Владимировна

Разработанная мной технология предполагает оптимизировать процесс обучения учащихся химии в физико-математическом лицее с учетом содержания психолого-педагогических характеристик каждого ребенка; формировать базовые способности личности к рефлексивному мышлению, аналитическому подходу, становлению субъектности – или способности «строить» себя как человека, субъекта собственной деятельности; учить проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников, использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации.

План-конспект урока английского языка в 4 классе с использованием элементов технологии развития критического мышления на уроках английского языка

Мареева Ольга Михайловна

Цель: повторение и обобщение лексико-грамматического материала по теме «Погода и времена года»; развитие коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка.
Задачи урока:
– формировать навыки самостоятельного решения коммуникативных задач;
– повторить и обобщить формирование и использование в связной речи глаголов в Present Simple, Future Simple, глагола be в Present Simple, Future Simple, модального глагола can.

Сократовская беседа как метод развития экологического мышления учащихся

Грицман Лариса Геннадьевна

В Концепции устойчивого развития показано, что главную роль в разрешении наметившегося глобального социоприродного конфликта могут сыграть согласованные действия по переходу человечества к устойчивому развитию: когда сбалансированно учитываются социальные и экономические интересы и экологические возможности природы по их удовлетворению. Данным документом страны мирового сообщества обозначили понимание фундаментального значения учета экологических императивов для выживания человека на Земле. Это выдвинуло на первый план проблему формирования экологической культуры как имманентного вектора всей культуры цивилизации ХХI века во всем многообразии ее элементов и пластов.

Последние комментарии

4 года 6 месяцев назад
Интересная тема и полезная. Внук не говорит, уже 9 лет . Родители водят к логопеду, но это без толку. Тем более, начали что-то делать для ребёнка поздно, пока я не дождалась ответа их на мои просьбы. Речи нет, учится с 8 лет в первом классе спец школы. Мальчик на прогулке с интересом занимает верхнюю точку малых спортивных форм и стоит, стоит, стоит.
5 лет 11 месяцев назад
Добрый день! Я помню Вас и Ваших родителей... Рад сотрудничеству. Заезжайте, пож-ста.
6 лет 1 день назад
Уважаемый Николай Викторович! С большим удовольствием познакомился с вашими малокрасноярскими материалами. Я сам, а также все мои родители родились, выросли и большую часть своей жизни (родители) жили и работали в Малокрасноярке. Я сам сейчас ищу материалы по своей родословной, многое помню из рассказов моих родителей и односельчан. К сожалению, я не нашел в ваших публикациях ни одного упоминания о нашей фамилии и о людях её носивших, хотя они были уважаемые на селе люди. Мне очень хотелось бы пообщаться с Вами, Думаю, мне будет что предложить для дальнейших ваших статей по истории села Малокрасноярки. С уважением Боме Ян Анатольевич. Мой эл адрес yanbome@mail.ru

Страницы