|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Одаренные дети: характеристика, проблемы выявления и развитияЗезюля Людмила НиколаевнаВ душе каждого ребенка есть невидимые струны. Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокую активность человека, но и его умения и способности нестандартного поведения. |
 |
Литературная композиция и инсценировка как формы работы над смысловым чтением в начальной школеВасёнышева Нина НиколаевнаОтработав много лет учителем в начальной школе, на уроках литературного чтения постоянно сталкиваюсь со следующей проблемой: учащиеся либо теряют в скорости за счёт вдумчивого чтения, либо, нарастив скорость, хуже понимают прочитанный текст, допускают смысловые ошибки, не умеют найти нужную информацию. В Федеральном государственном образовательном стандарте для начальной школы говорится, что смысловое чтение является фундаментом всех образовательных результатов и основным инструментом повышения читательской культуры. |
 |
Развитие познавательных способностей детей средствами исследовательской деятельностиКоробкина Надежда НиколаевнаСтремительно меняющаяся жизнь заставляет нас пересматривать роль и значение исследовательского поведения в жизни человека и исследовательских методов обучения в практике образования. В XXI веке становится все более очевидно, что умения и навыки исследовательского поиска требуются не только тем, чья жизнь связана (или будет связана) с научной работой, они необходимы каждому человеку. Универсальные умения и навыки исследовательского поведения нужны современному человеку в самых разных сферах жизни. И его развитие в этом направлении можно и нужно начинать с самого детства. |
Страницы