Озабоченность вопросами выбора будущей профессии и возможность сделать этот выбор еще на школьной скамье – одно из условий оптимального, логически выровненного жизненного пути.

Брагина Ольга Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель географии МБОУ СОШ № 84 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Викторина «Мой Новосибирск»

Шилкова Марина Сергеевна

Цель: актуализация и расширение имеющихся знаний детей по истории возникновения и развития города Новосибирска

Задачи: 1. Расширять знания и представления учащихся об истории возникновения родного города Новосибирска.

Динамика изменения эмоционального состояния подростков в гендерном аспекте

Разумная Виктория Сергеевна

Степень активности каждой личности, как и степень влияния группы на личность, определяется тем, насколько личность переживает эмоциональное благополучие в общении. По мнению И.С. Кона, современная психология редко учитывает гендерные особенности подростков. Пол – это врожденная биологическая характеристика человека. В социальном взаимодействии он выступает, прежде всего, как когнитивная схема – обусловленные культурой представления о том, какие личностные признаки свойственны людям того или иного пола.

Детство и школа в социокультурном пространстве сибирского села начала ХХ в. (воспоминания Ф. Д. Останина)

Зверев Владимир Александрович, Зверева Капитолина Емельяновна

Уже не менее полутора столетий российская общественность осмысливает и обсуждает социокультурную роль деревенской школы, приходя к выводу о том, что роль эту невозможно переоценить.
«Открытие каждой школы есть праздник для страны...», – нетривиально по форме и вполне определенно по существу высказался в свое время (1900 г.) известный общественный деятель Сибири Н. Л. Скалозубов [13, с. 146].

Последние комментарии