Озабоченность вопросами выбора будущей профессии и возможность сделать этот выбор еще на школьной скамье – одно из условий оптимального, логически выровненного жизненного пути.

Брагина Ольга Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель географии МБОУ СОШ № 84 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Коллективно-творческое дело «Свет! Камера! Мотор! Начали!»

Баткова Мария

Целью программы является создание условий для продуктивной совместной деятельности детей.
Задачи:
- обогатить знания ребенка о киноискусстве (погружение в тематику);
- реализовать коммуникационные потребности детей (игра «Кастинг»);
- развить творческие способности ребенка (подготовка к кинофестивалю);
- способствовать усилению актерских качеств (презентация собственного продукта – фильма).

Развитие творческих способностей детей в различных видах деятельности

Ваймер Людмила Анатольевна

ФГОС ДО в качестве приоритетных требований выдвигает создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка.

В своей практической деятельности я стремлюсь реализовать данное требование. Почему я считаю важным развивать творческие способности ребенка?

Разработка современного урока биологии в 9 классе по стандартам ФГОС «Вирусы»

Веденеева Наталия Владимировна

Человечеству с самого начала его существования угрожали серьезные враги. Являлись они неожиданно, коварно. Их жертвами стали миллионы людей, погибших от оспы, гриппа, энцефалита, кори, пневмонии.

Последние комментарии