|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Роль личности педагога дополнительного образования в приобщении дошкольников к русской национальной культуреСтафеева Надежда НиколаевнаМБУДО «Центр внешкольной работы «Пашинский» – это многопрофильное учреждение, где детям предоставляется возможность для разностороннего развития, укрепления здоровья и самоопределения. Помочь ребенку найти любимое дело – вот одна из задач педагогов дополнительного образования, которые передают свои знания и умения детям, развивают их индивидуальные творческие способности и возможности. |
 |
Играйте с нами…Егорова Ирина Олеговна19 декабря во Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор» прошел городской новогодний бал лидеров. В мероприятии приняли участие активы детского самоуправления и детские общественные организации образовательных учреждений и дополнительного образования города. Новогодний бал начался с истории, ребят приветствовал сам Петр I, зачитав исторический Указ о праздновании на Руси Нового года. Затем были исторические танцы с элементами мастер-класса. Полонез, вальс, римский марш и, конечно, русская кадриль – эти танцы и в наше время молодежь танцует с весельем и огоньком. |
 |
Профессиональная компетентность и личность педагога как основа успешного развития, социализации и адаптации учащихся с проблемами слухаЧазова Юлия ВладимировнаЯ работаю в школе, где обучаются глухие и слабослышащие дети уже несколько лет, и каждый день, идя на работу, задаю себе один и тот же вопрос «Каким должен быть идеальный учитель?». За тысячелетия существования педагогической деятельности на этот вопрос пытались ответить философы, писатели, общественные деятели и сами учителя. |
Страницы