Успешность профессионально-трудовой адаптации выпускников интернатных учреждений

Приходит время, когда каждый подросток задумывается о выборе профессии. У выпускников детских домов такой период наступает значительно раньше, поэтому им сложнее выбрать «правильную» специальность. К сожалению, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, не всегда могут определиться со своими желаниями и возможностями, а значит, они нуждаются не только в качественной программе профессионального самоопределения, но и психологической поддержке, чтобы, оценив свои склонности интересы, выбрать профессию по душе.

Защита прав детей

В соответствии с законодательством Российской Федерации ребенок – это лицо, не достигшее возраста 18 лет. Права и законные интересы детей определены Конвенцией ООН «О правах ребенка», Конституцией РФ, Семейным Кодексом РФ и иными нормативно-правовыми актами, затрагивающими их интересы. Как законные представители детей, так и государственные органы обязаны соблюдать и защищать их. Это является одним из приоритетных направлений социальной политики нашего государства. Прежде чем перейти к рассмотрению вопроса о защите прав детей, необходимо рассмотреть сам круг прав, принадлежащих ребенку.

Эффективность инновационных процессов в Лицее в рамках реализации Городской инновационной площадки

В мае 2013 года МБОУ «Лицей Информационных Технологий» присвоен статус Городской инновационной площадки «Создание модели открытой цифровой школы как эффективное условие повышения качества образования». Начало реализации ГИП совпало с реализацией I этапа Программы развития «Создание модели открытой цифровой школы» в рамках реализации проекта «Наша новая школа» как эффективное условие повышения качества образования».

I этап реализации Программы был рассчитан на 2012-2014 гг. (организационно-мобилизационный) и включал в себя: