Один из самых насущных сегодня вопросов – как в работе с группой не упустить личность каждого ребенка.

Ковалева Галина Вадимовна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

Информатизация образования является самой масштабной и системной инновацией последних десятилетий.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

Сочетая в себе разнообразные достоинства, сотовый телефон является очень важным средством для обучения современных детей.

Корытова Екатерина Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска

В плане внедрения инноваций Новосибирск, безусловно, – один из передовых городов страны.

Бирюков Сергей Николаевич, директор МАОУ «Гимназия № 10», Заслуженный учитель РФ

 

Материалы номера

Развитие психологической компетентности среди старших школьников в условиях среднего образования

Палей Михаил Александрович

«Аутизм», «сублимация», «комплекс неполноценности» – еще совсем недавно эти термины можно было встретить только в узкоспециализированной психологической литературе, сегодня же мы широко используем эти понятия в повседневной жизни. Психология проникла во все сферы нашей действительности. С телевизионных экранов мы слышим психологические прогнозы, а в Интернете можно найти психологические тесты на все случаи жизни. На книжных полках бесконечное множество брошюр с кричащими заголовками из серии «Сам себе психолог».

Эссе «Новой школе – современный учитель»

Голошумова Татьяна Дмитриевна

На сегодня назначена видеозапись урока литературы в пятом классе: хочу посмотреть на себя со стороны. Очень волнуюсь, ребята тоже. Готовимся к уроку: пишу тему, готовлю Smart-доску, ученики достают из своих портфелей необходимые принадлежности, повторяют домашнее задание. В голове одна мысль: «Сорок пять минут, а столько всего нужно успеть сделать…».

Бумага из «сибирских кудрей»

Кузменкина Людмила Анатольевна

Издавна было известно, что морские водоросли — очень ценный продукт. Жители прибрежных поселений употребляли и употребляют их в пищу, приготавливая всевозможные блюда. Например, в Японии ламинарию, или морскую капусту, готовили 12-ю различными способами, добавляя в супы, гарниры, мясо и даже в сладости.

Последние комментарии

11 лет 2 месяца назад
На сайте также представлены методические установки по всем разделам программы и видеозаписи некоторых уроков, проводимых авторами. Думаю, Вам будет интересно!
11 лет 3 месяца назад
Здравствуйте ,я папа своей дочки.Хочется сказать что программа продумана до мелочей ,вы молодцы!!!отдельную благодарность- Новоселовой Алене хороший специалист,как говориться педагог от Бога.

Страницы