Один из самых насущных сегодня вопросов – как в работе с группой не упустить личность каждого ребенка.

Ковалева Галина Вадимовна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

Сочетая в себе разнообразные достоинства, сотовый телефон является очень важным средством для обучения современных детей.

Корытова Екатерина Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска

В плане внедрения инноваций Новосибирск, безусловно, – один из передовых городов страны.

Бирюков Сергей Николаевич, директор МАОУ «Гимназия № 10», Заслуженный учитель РФ

Информатизация образования является самой масштабной и системной инновацией последних десятилетий.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО
 

Материалы номера

Аудиовизуальная поддержка предъявления результатов проектной деятельности на учебном занятии

Карпова Елена Владимировна

Процесс информатизации нашего общества стремительно движется вперед. Информационные технологии всё глубже проникают в жизнь человека, накладывают отпечаток и на развитие личности ребёнка. Современные дети зачастую оказываются более, нежели взрослые, осведомлены о новинках и достижениях в области компьютерной техники и возможностях сети Интернет.

Классный час «Новосибирский архитектор Андрей Дмитриевич Крячков»

Цирина Татьяна Анатольевна

Цель: познакомиться с одним из замечательных людей, которые внесли значительный вклад в развитие Новосибирска; продолжить изучение истории становления родного города.

29 июня 2008 года в Новосибирске был торжественно открыт памятник архитектору Андрею Дмитриевичу Крячкову. Для многих жителей России это фамилия ничего не скажет, но вот в Новосибирске ее знает каждый.

Развитие психологической компетентности среди старших школьников в условиях среднего образования

Палей Михаил Александрович

«Аутизм», «сублимация», «комплекс неполноценности» – еще совсем недавно эти термины можно было встретить только в узкоспециализированной психологической литературе, сегодня же мы широко используем эти понятия в повседневной жизни. Психология проникла во все сферы нашей действительности. С телевизионных экранов мы слышим психологические прогнозы, а в Интернете можно найти психологические тесты на все случаи жизни. На книжных полках бесконечное множество брошюр с кричащими заголовками из серии «Сам себе психолог».

Последние комментарии

11 лет 4 недели назад
Индивидуализация и дифференциация на уроках английского языка как средство развития личности школьника
Спасибо! Коротко, ясно и полезно. Без "воды"
11 лет 6 месяцев назад
К вопросу о датах основания первых русских населённых пунктов на территории Новосибирской области
Большое спасибо, Владимир Иванович, за публикацию Ваших серьезных научных исследований. Я заинтересовался историей Сибирского края в связи с событиями, происходившими с моей семьей в Чановском р-е Новсибирской обл., в Топкинском и Яшкинском р-х Кемеровской обл. в 30-х и 40-х гг. Пытаясь найти список исчезнувших деревень в Яшкинском районе натолкнулся сначала на Ваш комментарий в блоге, затем на книгу, а потом на эту статью. Видно, что все Ваши публикации результат серьезной научной работы. К сожалению не могу найти нигде Вашего электронного адреса, что и понятно. Хотел бы уточнить у Вас одну вещь, которую, наверное, кроме Вас, вряд ли кто прояснит. С уважением, Ершов К.В. ingelle@mail.ru
11 лет 7 месяцев назад
Электронное сопровождение инновационной технологии начального литературного образования как ресурс формирования ключевых компетенций младшего школьника
Курс "Дети-читатели" мы реализуем в рамках внеурочной деятельности (20% от объема ООП), поэтому эта включенность не является обязательной.
11 лет 7 месяцев назад
Электронное сопровождение инновационной технологии начального литературного образования как ресурс формирования ключевых компетенций младшего школьника
А есть ли Ваши учебники в федеральном перечне?

Страницы