Информатизация образования является самой масштабной и системной инновацией последних десятилетий.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

Один из самых насущных сегодня вопросов – как в работе с группой не упустить личность каждого ребенка.

Ковалева Галина Вадимовна, учитель английского языка МАОУ гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

Сочетая в себе разнообразные достоинства, сотовый телефон является очень важным средством для обучения современных детей.

Корытова Екатерина Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ Гимназия № 10 г. Новосибирска

В плане внедрения инноваций Новосибирск, безусловно, – один из передовых городов страны.

Бирюков Сергей Николаевич, директор МАОУ «Гимназия № 10», Заслуженный учитель РФ

 

Материалы номера

Модернизация компьютерных игр, или «Интерактивный Новый год»

Боровик Дарья Александровна

Год 2015. Век XXI. Век невероятных возможностей и увлекательных приключений. Время, в котором компьютеры и телефоны обладают просто каким-то нереальным набором функций. Казалось бы, столько всего можно сделать, взяв в руки свой смартфон, но вместо этого, что мы видим в коридорах школы на переменах? Вооружившись телефонами, ребята занимают позиции на территории и играют, играют, играют… А когда наиграются сами, передают телефон однокласснику и наблюдают, как играют другие. Нет, компьютерно-телефонные игры – это чудесно, это такой загадочный мир фантазий в одном маленьком устройстве.

Начало

Капустин Вадим Петрович

В новосибирской прессе периодически обсуждается информация о дате возникновения Новосибирска (Новониколаевска). Принято считать его образование в 1893 году, поэтому жители Новосибирска в 2009 году отмечали 116-летие города.

Использование методики работы с аутентичными подкастами как средство актуализации умений и навыков аудирования и говорения

Кошедова Татьяна Александровна

В современном мире английский язык является необходимым элементом развития успешной, полноценной личности. И перед современным школьным учителем стоит задача не просто научить школьников разбираться в грамматике и знать лексический минимум. Основная цель преподавания английского в школе, на мой взгляд, – в усвоении и свободном (что особенно важно) использовании ребёнком основных коммуникативных навыков и умений, развитии его как толерантной, всецело образованной личности.

Последние комментарии

10 лет 5 месяцев назад
очень полезный материал. большое спасибо
10 лет 11 месяцев назад
Спасибо большое за материал! Давно хочу провести занятие вместе с родителями, ваша информация была полезной.

Страницы