Актуальное интервью
Материалы номера
Система работы с одаренными детьми при подготовке к предметным олимпиадам и интеллектуальным конкурсамКлимова Виктория ЯковлевнаКаждый человек – талантлив. Добьется ли он успеха – зависит от того, будет ли выявлен этот талант, помогут ли родители и общество в целом развить его и применить во взрослой жизни. От этого зависит и успех самого общества. Роль одаренности и интеллекта в современном мире постоянно возрастает. Все большую роль играет творчество. Экономика все в большей степени основывается на знаниях и способностях людей к новаторству. |
|
Дорогою добраЗуева Ольга Евгеньевна, Апанасенко Татьяна ВикторовнаГлавная проблема ребенка с ограниченными возможностями заключается в его связи с миром, в ограничении мобильности, бедности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченности общения с природой, доступа к культурным ценностям. |
|
Сотовый телефон – инновационное средство обученияКорытова Екатерина ВалерьевнаНаверное, сложно найти человека, у которого нет сотового телефона. Учителя бьют тревогу и настаивают на законе о запрете сотового телефона в стенах образовательного учреждения. Но действительно ли сотовый телефон является проблемой? Нужно ли на самом деле «бить по рукам» ученика в третьем тысячелетии за столь удобное, современное информационно-коммуникационное средство? А может и не бить вовсе, а направить на грамотное использование? Как это сделать и с чего начать? |




Страницы