Интерактивное образование

Главная Выпуск №59, Июнь 2015

Обучение в школе оставляет след в душе каждого человека, и задача учителя, чтобы этот «след» был ярким, тёплым и радостным.

Качура Галина Владимировна, заместитель директора МАОУ гимназии № 12 г. Новосибирска

До сих пор одним из главных является дидактический вопрос: как максимально эффективно решить педагогическую проблему конкретного урока, используя богатейший арсенал средств ИКТ и не навредить при этом здоровью школьников?

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

Новый стандарт, предъявив новые требования к результатам обучения, дал нам возможность по-новому взглянуть на урок, воплощать новые творческие идеи.

Черникова Оксана Михайловна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 199 г. Новосибирска

Ключевой фигурой в реализации задач воспитания в школе был и остается классный руководитель. От того, насколько изменится его работа, во многом зависит успешность всех осуществляемых преобразований.

Добролюбова Людмила Львовна, учитель истории МБОУ гимназии № 13 г. Новосибирска

Новый образовательный стандарт, обозначив требования к образовательным результатам в школьном обучении, предоставляет почву для новых идей и новых творческих находок и в системе дополнительного образования.

Барбакарь Юлия Сергеевна, педагог-организатор клуба «Калейдоскоп» МБОУДОД г. Новосибирска «Центр внешкольной работы «Галактика»

Реализация ФГОС дошкольного образования, в первую очередь, требует от всех участников образовательных отношений правильного, адекватного понимания и позитивного отношения к подходам и идеологии его реализации.

Москвина Людмила Анатольевна, заведующая МКДОУ д/с № 72 г. Новосибирска

Обучение в сотрудничестве создает условия для позитивного взаимодействия между учащимися в процессе достижения общей цели: каждый понимает, что он может добиться успеха только при условии, что и остальные члены группы достигнут своих целей.

Шкурупий Наталья Александровна, учитель начальных классов МАОУ гимназия № 10 г. Новосибирска

Актуальное интервью

Собеседник: Максим Сергеевич Лавренчук, победитель городского конкурса «Учитель года», преподаватель французского языка МБОУ Гимназия № 16 «Французская» г. Новосибирска

Тема: Основные задачи и направления реализации ФГОС основного общего образования, современный урок по ФГОС, системно-деятельностный подход

Материалы номера

Моя лучшая ученица

Горлова Наталия Алексеевна

Моё: «Я работаю в школе…» – у вновь появившихся знакомых вызывает удивление, на лице появляется озадаченное выражение. Те же, кто давно со мной знаком, понимающе улыбаются, видимо, предвосхищая интересный разговор.

Град вопросов: «Это же так трудно? Дети же такие? Зарплата?» Боже мой, бедные вы, бедные. Что вы знаете о работе учителя?

Нетрадиционные уроки как одна из форм обучения в соответствии с требованиями реализации ФГОС

Горюнова Елена Вячеславовна

Современная система образования предоставляет учителю возможность выбора той методики, которая будет сопутствовать развитию познавательности у учащихся. Исходя из требований ФГОС, считаю наиболее эффективными те технологии, которые направлены на познавательное, коммуникативное, социальное и личностное развитие школьника.

Как учитель-практик, часто использую в своей работе «нетрадиционные» уроки, как одну из форм развивающего обучения в соответствии с реализацией ФГОС. Я классифицирую такие уроки на основании следующих форм их проведения:

Пешком ходить – здоровым быть

Кузменкина Людмила Анатольевна

80 лет назад путешественники своим ногам доверяли больше, чем любому виду транспорта.

Авантюристов хватало во все времена. Страсть к путешествиям, желание увидеть новое, неизведанное всегда звало в дорогу людей смелых, рискованных, любящих преодолевать препятствия и добиваться цели.

Последние комментарии

5 лет 7 месяцев назад

Наука и образование в современном обществе

Отличная, достойная работа.

7 лет 2 месяца назад

Технология сотрудничества – на современном уроке

Спасибо огромное Оксана Александровна! Всё понятно, ясно, информативно. Сегодня состоится педагогический совет "применение новых пед. технологий". Мое мнение то, что как и была работа в группах так и осталась. Добавили и расписали результаты в теории, а так всё, что применяли и как применяли. Все это осталось. Новое название в старой форме организации.

7 лет 7 месяцев назад

Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС нового поколения

спасибо

8 лет 6 месяцев назад

Решение текстовых задач на уроках математики в начальной школе с использованием приёмов смыслового чтения

Спасибо!!

Выбор читателей

Выбор редакции

Новости НИОСА