Обучение в школе оставляет след в душе каждого человека, и задача учителя, чтобы этот «след» был ярким, тёплым и радостным.

Качура Галина Владимировна, заместитель директора МАОУ гимназии № 12 г. Новосибирска

 

До сих пор одним из главных является дидактический вопрос: как максимально эффективно решить педагогическую проблему конкретного урока, используя богатейший арсенал средств ИКТ и не навредить при этом здоровью школьников?

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

 

Материалы номера

Нетрадиционные уроки как одна из форм обучения в соответствии с требованиями реализации ФГОС

Горюнова Елена Вячеславовна

Современная система образования предоставляет учителю возможность выбора той методики, которая будет сопутствовать развитию познавательности у учащихся. Исходя из требований ФГОС, считаю наиболее эффективными те технологии, которые направлены на познавательное, коммуникативное, социальное и личностное развитие школьника.

Как учитель-практик, часто использую в своей работе «нетрадиционные» уроки, как одну из форм развивающего обучения в соответствии с реализацией ФГОС. Я классифицирую такие уроки на основании следующих форм их проведения:

Учебное сотрудничество и ИКТ-компетентность младших школьников

Шкурупий Наталья Александровна

В современных условиях обучения приоритетом начального общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения, считает А.Г. Асмолов.

ДШО ШАНС – Школьный Актив Надежных Сердец

Берилко Александра Олеговна

Детская школьная организация ШАНС – Школьный Актив Надежных Сердец – основан 30 ноября 2000 года. Располагается на базе 64 школы Кировского района г. Новосибирска.

Цель: объединить усилия для добрых и полезных обществу дел, раскрыть и утвердить себя среди людей и для людей.

Задачи ДШО:

– создание условий для удовлетворения интересов детей, развития личности, раскрытия ее творческого потенциала;

– формирование позитивного отношения к общечеловеческим ценностям;

Последние комментарии

11 лет 1 месяц назад
Авторов упрекают, что они не дают "полного" описания магических процедур, способных обеспечить успех в лечении болезней или витальной профилактике. Хочу предупредить, что наши публикации о заговорах и знахарях Причулымья имеют сугубо исторический (историко-этнографический и историко-демографический) профиль. Они не предназначены для практического применения.
11 лет 2 месяца назад
Интересная публикация, продолжающая тему, которая в БСК уже была представлена. Спасибо авторам за качественный материал.
11 лет 2 месяца назад
Замечательный опыт работы!

Страницы