|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Приобщение школьников к научно-исследовательской работе через систему дополнительного образованияРубинштейн Татьяна ГеннадьевнаАвтор настоящей статьи имеет более чем 20-летний опыт научной работы со школьниками в системе дополнительного образования: в лаборатории экологического воспитания Института цитологии и генетики СО РАН, Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор». Многие наши ребята становились победителями и призерами конференций и конкурсов самого высокого уровня, в том числе и всероссийского. Практически все работавшие с нами школьники продолжают исследовательскую работу на студенческом уровне (некоторые ведут темы, начатые на школьной скамье), многие связали жизнь с наукой. |
 |
Классный час «Моя Родина – Россия»Красикова Ирина ВладимировнаЦели классного часа: 1. Формировать представление о России и её символах. 2. Воспитывать чувство гордости, патриотизма, любви и преданности к родной стране. |
 |
Проект «Живая память поколений»Гаврикова Наталия ВалерьевнаВеликая Отечественная война – испытание для нашего народа. Испытание всех его физических и нравственных сил. И наш народ это испытание выдержал с честью. В те суровые и жестокие годы одна мысль жила у советских людей, одно чувство жгло сердца – выстоять и победить. Личное отодвинулось на второй план, всё мелкое, суетное отсеялось, осталось главное – Родина, её честь и свобода. |
Страницы