|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Инновационные формы работы с родителями в условиях организации адаптации детей раннего возраста к ДОУКотожекова Елена МихайловнаПедагоги дошкольных образовательных учреждений всегда отличались восприимчивостью ко всему новому. В настоящее время в сферу инновационной деятельности включены уже не отдельные дошкольные учреждения и педагоги-новаторы, а практически каждое дошкольное учреждение. Инновационные преобразования приобретают системный характер. Созданы новые типы, виды и профили дошкольных учреждений, новые образовательные программы, позволяющие обеспечить вариативность воспитательно-образовательного процесса, ориентированного на индивидуальность ребенка и запросы его семьи. |
 |
История полицмейстераСлугин Сергей АнатольевичСамой колоритной и противоречивой фигурой в новониколаевской полиции был пристав, а позднее полицмейстер Бернхард Петрович Висман. Сначала он числился в героях, а вот под конец карьеры стал преступником. Но обо всем по порядку. |
 |
«Называя школу Гимназией, я делаю её своим вторым домом»Черепанова Дарья СергеевнаЗвонок с урока. В коридорах Гимназии поднимается привычный шум: ребята спешат пообщаться, сменить кабинет, купить что-то в буфете… Учителя автоматически маневрируют между снующими туда-сюда гимназистами, добираются до учительской, судорожно смотрят изменения в расписании, тут же бегут к стенду: «Всё ли я сдал? Ничего ли не забыл?». И вот встречаешь коллегу, с которым есть о чём поговорить, чем поделиться, ты выдыхаешь: «Добрый день! Ну, как там у вас?»… Звонок на урок. |
Страницы