Школьная история, написанная сердцем…

История школы и школьные музеи являются уникальной  площадкой для решения задач воспитания и социализации современных детей и подростков. Разнообразие форм работы в музеях позволяет воспитывать самостоятельность, дисциплинированность, ответственное отношение к поручениям. Кроме того, развивает интерес к истории образовательного учреждения, учит уважительно относиться к людям, которые верой и правдой служат российскому образованию. Более того, музейная работа в школьной системе дополнительного образования обладает воспитательным потенциалом, способным позитивно «образовывать» личность.

Сценарий «Последний звонок 2017»

ФАНФАРЫ

ВЕД. – Доброе утро, дорогие друзья –

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этом зале, в этот час!

Теоретические проблемы истории Февральской революции в Западной Сибири

Следует обозначить несколько теоретических проблем Февральской революции на региональном уровне, которые по-прежнему остаются дискуссионными, но выпали из поля зрения современных историков по ряду причин. Это, во-первых, быстрота падения прежних органов власти и создания новых; во-вторых, характер и особенности двоевластия в Западной Сибири; в-третьих, можно ли Советы в Западной Сибири считать органами власти.