Инженерные знания крайне важны в структуре общего среднего образования, а воспитание целостной личности в процессе целенаправленной созидательной деятельности отнюдь не является новаторством в современной педагогике.

Головин Евгений Дмитриевич, кандидат технических наук, доцент кафедры материаловедения в машиностроении НГТУ, преподаватель технологии МБОУ СОШ № 112 г. Новосибирска

Следует формировать у учащегося понимание, что границ для реализации его проектов не существует, а цель обучения – дать необходимый инструментарий.

Антипов Денис Александрович, старший преподаватель секции робототехники открытого движения «Лига роботов», преподаватель дополнительного образования МБОУ ДОД ДДиЮ «Факел» г. Томска

Когда ребенок своими глазами видит, как можно запустить корабль, как за 30 минут можно сделать собственный самолетик, шансов, что он втянется в занятия, гораздо больше.

Колышкина Татьяна Игоревна, заместитель директора по научно-методической работе Дома детского творчества имени В. Дубинина г. Новосибирска

Нам с вами повезло – мы живем в эпоху, когда мечты фантастов сбываются в следующем году. Роботы среди нас. Мы сами их создаем, и наши дети изучают робототехнику в школе.

Гергерт Вячеслав Викторович, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 159 с углубленным изучением математики, физики г. Новосибирска
 

Материалы номера

Маршрут № 13: по страницам истории…

Тарасова Анастасия Николаевна

В 2014 году был объявлен конкурс на лучшую экскурсию по маршрутам № 13 и 15 в рамках празднования 80-летия трамвайного движения в г. Новосибирске.
Экскурсия «Маршрут № 13: по страницам истории...» была разработана мной в рамках этого конкурса и проведена в День города Новосибирска для жителей нашего города. По результатам конкурса работа была удостоена диплома 1 степени. К данной экскурсии был приложен «Портфель экскурсовода».

Спецкурсы для будущих инженеров

Батманова Ольга Николаевна, Соседкина Наталия Валерьевна, Демьянова Людмила Васильевна

Экономика страны сегодня нуждается в модернизации. Потому подготовка высококвалифицированных кадров для промышленности и развитие инженерного образования является стратегической государственной задачей, приоритетным направлением развития страны. Для выполнения этой задачи необходимо подготовить высококвалифицированных специалистов, ориентированных на интеллектуальный труд, способных осваивать высокие наукоёмкие технологии, внедрять их в производство, самостоятельно разрабатывать эти технологии.

Как написать историю каждой деревни. Модель изучения динамики сельского населенного пункта в сибири 1850-1920-х гг. (на примере села бердского)

Зверев Владимир Александрович

Аннотация. Автор предлагает к широкому использованию в практике исторического исследования разработанную им модель описания поселенческой динамики большинства сельских поселений, существовавших во второй половине XIX – первой трети XX в. на территории Сибири. Предусматривается опора на периодически составлявшиеся в досоветский период «Списки населенных мест» конкретной губернии и «Список населенных мест Сибирского края» за 1926 г.

Последние комментарии

4 месяца 1 день назад
«Коржын» с подарками – интересный казахский обычай
Может корзина произошла от слова коржын и другие хурджины? Вы немного покопайтесь хотя бы в смысловых переводах слова қоржын- қор жинау. Чисто казахское слово.
4 месяца 2 недели назад
Маршрут № 13: по страницам истории…
В Государственном архиве Томской области хранится два документа, подтверждающих, что улица в Центральном районе Новосибирска названа в честь Дмитрия Ивановича Писарева, русского публициста и литературного критика, переводчика, революционера-демократа. Первый документ констатирует наличие в городе Новониколаевске большого количества улиц, не имеющих названий, и содержит поручение Общественному управлению подготовить предложения по наименованию этих улиц. Второй документ утверждает предложения Общественного управления по наименованию безымянных улиц. Решение было принято в июле 1908 года на заседании уполномоченных города Новониколаевска. Тогда на карте города одновременно появилось 37 улиц! И среди них – улица Писарева, в честь Дмитрия Ивановича Писарева, русского публициста и литературного критика. Это подтверждает и заметка из газеты «Народная летопись» за 1909 год: «Такой памятник создан нашим городом 21 писателю и художнику, именами которых названы улицы. Центральная часть может гордиться 12 именами следующих писателей: Ломоносова, Державина, Карамзина, Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Крылова, Кольцова, Жуковского, Достоевского, Некрасова и Писарева, а Закаменская 9 именами следующих писателей: Толстого Льва, Чехова, Тургенева, Белинского, Лескова, Шевченко, Никитина, Грибоедова, Короленко и художника Маковского».
4 месяца 3 недели назад
Маршрут № 13: по страницам истории…
Подскажите, почему в интернете сообщают, что улица Писарева названа не в честь русского публициста и литературного критика Дмитрия Ивановича Писарева, а в честь героя Советского Союза Писарева Георгия Ивановича? Почему и когда произошло переименование (подмена) наименования улицы?
1 год 4 недели назад
Маршрут № 13: по страницам истории…
А ещё в центре трамвайного кольца растёт ель, рядом с которой когда-то стоял дом с участком земли (огородиком ) моего деда, Беломытцева Максима Ильича, семьянина и труженика, воспитавшего четырёх своих детей и двоих приёмных (младших сестёр жены ) Его младший сын, Анатолий Максимович Беломытцев погиб на фронте в ВОВ, в 1942 году в возрасте 28-и лет.Я помню, что и до войны эта улица называлась - Писарева, а номер дедова дома - 34.А мне тогда было 6 лет, сейчас - 90.

Страницы