Внеурочная деятельность – это мир творчества, проявления, раскрытия и развития каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Реутова Ольга Николаевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ № 141 г. Новосибирска, педагог дополнительного образования ДТД УМ «Юниор»

 

Задача школы организовать внеурочную деятельность так, чтобы ребенок имел возможность найти и проявить себя.

Косиненко Ольга Геннадьевна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе Гимназии № 11 «Гармония»
 

Материалы номера

По дороге к семейному счастью

Кучерова Екатерина Дмитриевна

20 ноября в ДК «Энергия» состоялся городской праздник — День опекуна. В этот день чествовали тех, кто дарит свою заботу и ласку детям, по каким-либо причинам лишившимся родителей. Восемнадцати опекунам вручили благодарственные письма за их бесценный труд по воспитанию детей. А в конце мероприятия были подведены итоги и награждены победители первого городского конкурса замещающих семей «Мы одна семья».

Ленинградцы среди нас

Молчанова Наталья Геннадьевна

Проведение урока построено в форме тематической беседы. Метод реализации – пояснительно-иллюстративный с использованием рассказа о блокаде Ленинграда, его защитниках, тех, кто пережил и не пережил все тяготы блокады, просмотра фотографий Сергея Ларенкова из серии «Ленинград – прошлое и современность». Можно заранее подготовить учащихся, которые прочитают стихи блокадников о блокаде.

Татьяна Николаевна Троицкая: первые годы в сибирском археологическом сообществе

Дёмин Михаил Александрович

Т. Н. Троицкая приехала в Новосибирск в 1956 г., будучи профессиональным археологом, с опытом работы в академических учреждениях Крыма и Башкирии, с защищенной диссертацией по скифской археологии. Организовать археологические исследования в совершенно новом для нее географическом регионе при отсутствии в Новосибирске других специалистов в области археологии и отношении институтского начальства к раскопкам как личному хобби было делом чрезвычайно сложным.