Материалы номера

Инфографика в образовательном процессе

Тюрина Екатерина Сергеевна

Каждую минуту в нашей жизни появляется немыслимое количество новой информации. Мы даже не замечаем этого. Конечно, доступ к таким большим объемам данных открывает перед человечеством безграничные возможности. Позволяет более детально изучать окружающий мир, ломает стереотипы и помогает прогнозировать будущее. Тем не менее, если использовать только традиционные способы работы с информацией, то человек физически не способен справиться с объемами и вынужден искать варианты решения проблемы.

Жанр «житие» на уроке в 8 классе

Фищукова Маргарита Федоровна

В статье представлен опыт проведения одного урока литературы в 8 классе по учебнику-хрестоматии Т.Ф. Курдюмовой (часть1, Москва, «Дрофа» 2015) из раздела «Древнерусская литература. Историческая личность на страницах произведений древнерусской литературы» по теме «Жития святых «Повесть о житии и о храбрости благоверного и великого Александра Невского»». Нами были спланированы 4 урока по этой теме «Житие» (2 урока), Б. Зайцев «Преподобный Сергий Радонежский» (2 урока).

Пропедевтика инженерных компетенций в начальных классах

Важенина Ольга Викторовна, Кравец Татьяна Николаевна

Сегодня одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования является инженерное образование. Возродить интерес школьников к техническим специальностям – важная задача в проблеме подготовки инженерных кадров.

Последние комментарии

7 месяцев 1 неделя назад
хороший урок. Только в новых учебниках нет статьи о житии
4 года 1 неделя назад
Очень хорошая разработка! Спасибо автору!
6 лет 9 месяцев назад
Наталья Валерьевна, здравствуйте, Вы не знаете, где захоронена Елена Кузьминична? Я ее выпускник, как и Вы.

Страницы