Материалы номера

Сценарная разработка «Знакомьтесь – это мой класс!»

Назарова Светлана Петровна

В 2016 году на небосклоне № 92 появилось новое созвездие, под названием – семья первого класса Г. В нашем созвездии одна звездочка сменила другую. Алексей Чупин перелетел на новый небосклон, а у нас зажглась новая звездочка – Ушков Семён. (Семён танцует брейк-данс)

Развитие музейного дела в современных социально-экономических условиях

Вовченко Мария Борисовна

Последние 15 лет стали для российских музеев, как и для всего российского общества, переломными. Закончил своё существование Советский Союз, а вместе с ним и выстраивавшаяся на протяжении десятилетий огромная идеологическая и пропагандистская машина, составной частью которой были музеи. Людям стало не до музеев, когда встал вопрос выживания.

Социальный проект «Музеи Центрального округа»

Басова Марина Ивановна

Важность введения технологии проектной деятельности в обучение и воспитание детей очевидна. Причем, она не заменяет, а дополняет и расширяет другие технологии, уже ставшие традиционными. Эту технологию мы с классом использовали при реализации плана воспитательной работы согласно Концепции воспитательной работы лицея № 9.

Последние комментарии

8 лет 8 месяцев назад
Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся в работе муниципальной детской библиотеки
Валентина, Вы прекрасно знаете (я имею ввиду Ваш огромный опыт работы в школе), что ЛЮБОЙ материал можно подать скучно и нудно, а можно вовлечь ребенка,подростка, взрослого в игру. А так как правила игры устанавливаете ВЫ, как придумщики и организаторы оной, то уж от вас зависит, будет это действо интересно и познавательно или нет... С Новым годом! И спасибо за комментарий!
8 лет 8 месяцев назад
Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся в работе муниципальной детской библиотеки
Не перестаю удивляться, сколько интересных находок всегда нам предлагает Ольга Константиновна! И интерактивные игры с младшими школьниками успевает проводить, и увлекательные беседы с подростками о профессиях; затрагивает в своих "задумках" самые разнообразные темы: здесь и Байкал, и рассказы Виталия Бианки, химические опыты и опасные природные явления... Но остаётся загадкой: как Вам удаётся во всём этом разнообразии тем, методик и приёмов заинтересовать детей ещё и библиотечно-библиографической классификацией?! ББК - это то, что наших школьников мало интересует, но становится нужным и важным при поступлении в высшие учебные заведения - ведь там в библиотеках огромное количество каталогов и картотек, с которыми им приходится работать самостоятельно (как, впрочем, и в массовых библиотеках города). Спасибо, Ольга Константиновна!
8 лет 8 месяцев назад
Личностно-ориентированное обучение на уроках географии
Здравствуйте, Марина Евгеньевна! В силу школьных обстоятельств мне выпала обязанность некоторое время вести уроки географии в 5-11 классах. Географию любила и знала со школы, поэтому с увлечением готовилась к урокам.Получила огромное удовольствие от Вашей статьи, не только потому что какие-то элементы тогда, несколько лет назад, в моей работе тесно перекликаются с тем, что написали Вы, но и потому, что чувствуется огромный потенциал идей и задумок, которые обязательно будут вами воплощены. Желаю успехов и с Новым годом!
8 лет 8 месяцев назад
Подготовка детей к участию в творческих конкурсах различного уровня
Когда в школе возникает творческий тандем - это здорово! Молодость и опыт - это еще интереснее! Я думаю, что Валентине Михайловне надо привлечь Екатерину Викторовну и к мероприятиям в музее. Это будет еще одно очень творческое направление работы.

Страницы