|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Продуктивные приемы учебной деятельности с включением элементов психологической практикиЗнобина Татьяна ВикторовнаЕсть на северо-востоке Алтайского края небольшая малокомплектная школа – МБОУ Дмитро-Титовская СОШ. Находится она в селе, которое когда-то, триста лет назад основали братья Титовы – прямые предки всем известного космонавта. Да и сама школа не простая. Образовательное учреждение работает в направлении сохранения здоровья школьников вот уже седьмой год. В 2014 году получила статус Школы здоровья Алтайского края. А с 2016 года является региональной инновационной площадкой по формированию культуры здоровья обучающихся. |
 |
Эффективность учебного процесса в условиях реализации ФГОС. Интегрированный урок в начальной школеЦимер Тамара Борисовна, Князева Алёна ЯковлевнаИ ведь действительно, ни для кого не секрет, что в процессе становления нового образования XXI века интеграция играет не последнюю роль, являясь одним из перспективных направлений в развитии методики. Интегрированные занятия содействуют повышению эффективности как учебного процесса в целом, так и уровня познавательной активности в частности. |
 |
Организация развивающей предметно-пространственной среды в подготовительной группе детского сада в соответствии с ФГОС ДОСимачёва Елена Александровна, Штука Галина Вячеславовна, Валевская Мария АлексеевнаТребования к развивающей среде в истории отечественного дошкольного воспитания впервые были сформулированы в 1932 году. С выходом типового проекта построения детских садов ставился вопрос о групповом оборудовании, об организации жизненного пространства детей. Тогда впервые и были введены термины «игровые уголки», «игровые зоны». |
Страницы